20150313 多元的生活體驗也是重要的學習

今天升旗時看到羿如上台領獎，這才知道羿如參加「第八屆聯合盃全國作文大賽總決賽」 榮獲優等！超厲害的唷！

羿如參加比賽時的作文題目是旅遊，原來羿如將五年級時巫老師帶著全班搭電動接駁車前往誠品書局的經歷寫成一篇作文，巫老師知道時也相當開心呢！果然老師讓學生有多一些的體驗，學生自然就能有不一樣的想法啦！有更多的生活體驗、不同的視野，就會有更多的素材可以寫作，這是老師帶給學生課外學習經驗的成果呢！

巫老師詢問羿如記不記得作文內容，沒想到羿如記性超好，都記得！於是老師請羿如把文章打成電子檔，要讓大家欣賞呢！

和巫老師相處的時間愈久，我就愈加佩服巫老師，老師持續讓學生有表現機會，讓學生能有更多元的生活體驗，而且只要有機會，老師就會為孩子們爭取。像是3月23日的國際自行車環台賽，老師就幫班上報名開幕式，讓班上學生能去為選手加油，還有機會上電視喔！

老師在說明環台賽當天，大家除了可以做加油牌，還可以在身上做些特別的裝飾，例如用毛巾座頭飾

為了讓大家有時間做加油牌，老師撥兩節課讓各組學生討論、製作他們的加油道具，並會把這些成果列為學生的綜合活動成績。

老師也會參與學生討論，並提供點子呢！

已經有一組做好加油牌的雛形了！「帶我走」讓我忍不住想唱首歌呢XD

接著，老師告訴學生們在校隔宿露營的活動，看得出來大家都好期待！畢竟是畢業前最後一次和同學們一起過夜、一起參與大型活動了。
巫老師詢問學生在回到教室後，睡前有沒有要安排什麼特別的活動，最後大家投票選出「紅白對抗賽」，分成兩組去出節目囉！換我開始期待了！